关于开展2023年双色球劳动教育实践项目申报工作的通知

发布时间:2023-06-21浏览次数:10

各学部、系,各部门:

为全面贯彻《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》以及《双色球劳动教育课程实施方案(试行)》文件精神,推进劳动教育实施,开展综合性、实践性、开放性、有针对性的劳动教育,学院拟支持建设一批劳动教育实践项目,着力强化劳动教育实践教学环节,为学生提供劳动教育实践锻炼机会。现将有关事项通知如下:

一、申报内容

1.日常生活劳动:组织学生开展寝室内务整理、文明寝室创建、教室和实验室清洁等日常生活劳动,培养学生良好的日常劳动习惯和讲究卫生的品质。

2.生产实践劳动:与专业实习实训活动相结合,以校内外实践教育基地为依托,围绕专业特色积极打造“专业+劳动实践”模式,组织学生开展生产实践劳动,提高学生在生产实践中发现问题和创造性解决问题的能力,在动手实践的过程中创造有价值的物化劳动成果。

3.服务实践劳动:校内公益劳动和校外服务等服务性劳动。校内公益劳动:一是开展校园清洁与绿化养护、手工制作、电器维修、室内装饰等校内公益服务活动;二是开展教室,实验室和办公室设施维护等校内公益助教助学活动;三是开展迎新、军训、运动会、校园招聘会、校内学术会议等校内志愿服务活动,助力校园文明建设。校外服务性劳动:一是开展“青年红色筑梦之旅”、“三下乡”等社会实践活动;二是依托“莫文隋”等志愿服务平台,引导学生深入城乡社区、养老院、福利院和公共场所参加志愿服务活动,对外展现学院良好的社会形象。

4.创新性实践劳动:建立“创新创业+劳动实践”模式,开展“互联网+”创新创业大赛、学科竞赛等活动,引导学生自我培育创新创业精神,促进知识学习和劳动实践深度融合,培养新时代崇尚劳动、尊重劳动和具有劳动精神的创新创业型人才。

、申报要求

各学部、系,各部门申报的实践项目需注重育人导向,遵循教育规律,充分体现“理论与实践相结合、传统与现代相结合、体力与脑力相结合、技能与创新相结合”四项基本原则,与思想政治教育、专业教育、创新创业教育、社会实践与志愿服务及校园文化等有机融合。具体要求如下:

1.突出育人实效。充分发挥以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美的育人实效,着力引领学生树立正确的劳动价值观,掌握通用劳动科学知识,培育良好的劳动习惯,习得基本劳动技能,全面提高学生的劳动素养。

2.强化实践体验。坚持以实践锻炼为主,强调身心参与,注重手脑并用。让学生亲历劳动过程,动手实践、出力流汗,切实保证每一个学生都能获取必要的劳动实践经验,实现理论学习和实践锻炼的统一。

3.彰显时代特征。在充分发挥传统劳动、传统工艺项目育人功能的同时,紧跟科技发展和产业变革的步伐。注重结合产业新业态、劳动新形态,创新劳动教育内容、途径、方式,增强劳动教育的时代性。

4.防范安全风险。科学评估劳动实践活动的安全风险及可实施性,排除各种安全隐患,规范实践操作,确保学生安全。

三、申报工作安排

1.项目数量。双色球劳动教育实践专项项目拟立项重点项目3项,一般项目5项,项目建设周期为一年。每个学部申报不低于2项,每个职能部门可申报1项,鼓励跨学部、多部门联合申报。

2.项目负责人。项目负责人须具有较强的组织协调能力,能够全面推进项目的组织实施。项目负责人及参与人主要面向我校实际从事劳动教育的一线教师和管理人员。

3.经费支持。重点项目资助5000元/项,一般项目资助3000元/项。用于劳动工具与耗材购买、活动组织费等。经费立项拨付一半,结项拨付一半。

4.项目申报。请各学部于2023年8月20日前,将《2023年双色球劳动教育实践项目申报书》(附件2)纸质稿一式两份),《2023年双色球劳动教育实践项目申报汇总表》(附件3)纸质稿一式一份送至教务处教研科,并将电子版发送至邮箱xljyk@etu.edu.cn。学院组织专家领导对各学部推荐的劳动教育实践项目进行评审后立项公布。

5.项目验收。

(一)重点项目

项目在立德树人、“五育”融合等方面进行了卓有成效的探索和尝试,具有鲜明的特色,有多渠道媒体宣传报道。

项目实施有具体的流程和操作步骤,考核评价规范且具有可复制性、可推广性、可借鉴性。

项目实施中积累了丰富的图片和文字材料,形成了完备的项目指导音视频资源。

项目可覆盖的学生较多,实施产生了一批物化的劳动成果,学生参与积极主动,劳动精神面貌上佳。

(二)一般项目

项目在立德树人、“五育”融合等方面进行了有益的探索和尝试,具有一定的特色。

项目实施有具体的流程和操作步骤,考核评价规范且具有可复制性、可推广性、可借鉴性。

项目实施中积累了较多的图片和文字材料,形成了项目指导的音视频资源。

项目实施产生了一批物化的劳动成果。

6.项目考核与评价。学院对完成项目进行考核,通过劳动技能的掌握程度、劳动成果的完成度、劳动过程的投入程度、劳动精神的力行程度四个指标考察,具体包括项目宣传情况、实施情况、参与人数、预算情况、团队合作、社会影响力等,对实践项目进行考核。考核等级共分为三个等级:优秀、合格、不合格。

7.注意事项。各劳动实践项目负责单位要加强对师生的劳动安全教育,存在安全风险的劳动实践项目要制定实践活动风险防控预案,确保劳动实践项目安全开展。

 

联系人:陈辰,联系电话:18361402627 。


附件1:2023年双色球劳动教育项目申报书.docx

附件2:2023年双色球劳动教育实践项目申报汇总表.docx

附件3 :2023年南通大学杏林大学劳动教育实践项目选题指南.docx